Сеанс 5

Книга 5 Сеанс 5

23 января 1981 года

Ра: Я есмь Ра. Я приветствую вас в любви и свете Бесконечного Творца. Сейчас я общаюсь.

Вопрос: Когда мы общались в последний раз, мы говорили об обучении целительству. Моё впечатление таково, что на предыдущем сеансе вы говорили, что сначала необходимо очистить себя посредством определённых тренировок и упражнений. Тогда, чтобы исцелить пациента, нужны, например, конкретные упражнения, направленные на создание в пациенте ментальной конфигурации, которая позволит ему исцелить себя. Я прав?

Ра: Я есмь Ра. Хотя ваше искажение обучения/понимания, по сути, верно, ваш выбор совокупности вибрация/звук не так точен, как позволяет ваш язык. Например, неверно, что работу выполняет целитель. Сама по себе работа проделывается в пациенте и самим пациентом. Целитель — только катализатор, точно так же, как этот инструмент имеет катализатор, необходимый для того, чтобы обеспечить канал для наших слов. Поэтому для выполнения этой работы не следует думать о примере или упражнении. Целительство/работа, тождественная этой — это форма передачи определённого искажения разумной бесконечности.

Ильхор: Был вопрос, что на предыдущем сеансе было сказано, что чтобы пациент излечился нужны определённые упражнения, или тренировки мысленные что пациент осознаёт, что он идеальный. Это намерение потом начинает реализовываться. Ра уточняет, что это не совсем так. Эта работа не делается посредством целителя, а целитель только катализатор. Он делает толчок для того, чтобы человек сам начал себя исцелять. Это целительство (работа по целительству) это форма передачи определённой разумной бесконечности.

Целитель передаёт энергию, определённые мыслеформы больному чело

веку, которые, чтобы исцелиться принять это. Желательно и понять это. Тогда будет полное исцеление. Если он что-то не понял, если он не всё принял, то исцеление будет частичным, или не будет вообще. Тут акцент перекладывается на самого больного. Во-первых, он заболел вследствие своих причин, своего непонимания, а целитель даёт ему энергию, мысли. Если больной примет всё сто процентов, то больной избавится от своей болезни. Я так понимаю этот вопрос.

Вопрос: Если предполагается, что мы решили принять честь/обязанность изучения/обучения целительскому процессу, то мне хотелось бы спросить о первом шаге, который следует предпринять, чтобы стать эффективными целителями.

Ильхор: Хороший вопрос.

Ра: Я есмь Ра. Мы начнём с первого из трёх учений/изучений, необходимых для контакта с разумной бесконечностью.

Ильхор: Выделено жирным.

РА: Предварительное условие для ментальной работы — способность удерживать молчание «Я» в состоянии покоя, когда это требуется. Ум должен быть открыт, как дверь. Ключ — молчание. Внутри двери пребывает иерархическая конструкция, которую можно уподобить географии и, в некотором смысле, геометрии, поскольку иерархия довольно упорядочена и обладает внутренними связями. Чтобы начать овладевать концепцией ментальных тренировок, необходимо исследовать себя. Должна быть усвоена полярность вашего измерения. Когда в уме вы обнаруживаете терпение, вам следует сознательно искать соответствующее ему нетерпение, и наоборот. Каждая мысль существа обладает своей противоположностью. Тренировки ума включают, во-первых, обнаружение того, что вы одобряете и не одобряете в себе, а затем одинаковое балансирование каждого позитивного и каждого негативного заряда его противоположностью. Ум содержит всё. Поэтому вам следует раскрыть в себе завершённость.

Ильхор: Это первая часть. Сейчас пройдём её, а потом вторую часть. Подчёркнуто жирным шрифтом, что для того чтобы начать исцеление нужно состояние покоя. А как его достичь? Ключ к той комнате молчания где находится покой – это молчание. Ключом молчания мы открываем дверь и входим в то помещение где покой, где можно работать ментально. Это можно понять даже по быту. Вот представьте, человек говорит, что ложитесь, сейчас буду лечить. А тут вопросы: а сколько время? а какая там погода? а что там Путин сказал? Какое тут может быть лечение. Никакого. Если человек начинает кого-то излечивать, лечить, то он должен успокоиться, максимально молчать и прогнать все другие мысли. Здесь всё понятно.

Дальше, может быть кому-то не понятно, я поясню. Он говорит, как тренировать ум. Если вы нашли в себе что-то хорошее, попробуйте найти альтернативное (противоположное). Зеркальное это тождественное. Например, я добрый. Вспомните где вы бывали злым. Я сильный и вспомните где вы были слабы. Эта тренировка очень полезна. Потому что если мы не тренируем ум, то мы думаем, что мы такой: я добрый, справедливый, красивый, сильный и т.д. Потому что, то что не интересно мы отбрасываем. Когда находишь реальную ситуацию (это нужно найти, не нужно придумывать) когда ты был противоположным. Это работа внутри себя, а не напоказ. Когда найдёшь это, то надо сбалансировать. Понять, что у тебя есть и чёрное, и белое, есть доброе и злое. Когда ты это сбалансируешь, то будешь в определённой гармонии. И он завершает: ум содержит всё, поэтому вам следует раскрыть в себе завершённость. Откровенно, честно найти все грани положительного и негативного.

Ра: Вторая ментальная тренировка — принятие завершённости внутри вашего сознания. Пребывать в полярности физического сознания — значит собирать и выбирать признаки, то есть играть роли, создающие блоки и смятения в уже искажённой совокупности ума. Каждое принятие сглаживает многие искажения, порождённые способностью, которую вы называете суждением.

Третья тренировка ума — повторение первой, но с акцентом на пристальное всматривание в других сущностей, с которыми вы встречаетесь. В каждой сущности присутствует завершённость. Поэтому необходима способность понимать каждое равновесие. Рассматривая терпение, вы отвечаете за отражение в вашем ментальном понимании терпения/нетерпения. Когда вы рассматриваете нетерпение, вашей ментальной конфигурации необходимо понимание нетерпения/терпения. Мы пользуемся этим, как простым примером. Большинство конфигураций ума обладает многими гранями, и понимание как своей полярности, так и того, что вы бы назвали полярностью других «Я», может и должно быть понято в результате тонкой работы.

Следующий шаг — принятие полярности других «Я», что зеркально отражает второй шаг. Это первые четыре шага обучения ментальным тренировкам. Пятый шаг включает наблюдение географических и геометрических взаимоотношений и соотношений своего ума, ума других «Я», массового ума и бесконечного ума.

Вторая область изучения/учения — это изучение/понимание совокупностей тела. Необходимо хорошо знать своё тело.

Ильхор: Давайте вернёмся: вторая ментальная тренировка — принятие завершённости внутри вашего сознания. Пребывать в полярности физического сознания — значит собирать и выбирать признаки, то есть играть роли, создающие блоки и смятения в уже искажённой совокупности ума. Каждое принятие сглаживает многие искажения, порождённые способностью, которую вы называете суждением. Как я понимаю это? Когда человек находит в себе что-то негативное, т.е. самому себе не нравится, но при этом принимает это: ну вот такой я, могу вспылить, то этим сглаживается искажение, диспропорции. Когда искажения, то могут возникать болезни, перекос вызываемые суждением. Допустим человек не принимает в себе злость, раздражение. А раз он не принимает в себе это, то он и не может это принять. Нет я не такой, я лучше, я добрый, я никогда не бываю злым. Почему он не принимает? Потому что он судит, осуждает такие черты характера. А они у него есть. Раз он это осуждает, значит он не может это принять. Я хороший, а вот кто злой, тот плохой, но не я. Когда человек признаётся, что он и добрый, и злой, то этот блок растворяется. Это второе – принять себя.

Третье тренировка ума — повторение первой, т.е. нахождение плюсов и минусов. Повторение первой, но по отношению к другим людям. С собой научился находить плюс/минус, чёрное/белое – смотришь теперь на других. И там находишь плюс/минус, доброту/злость, заносчивость/открытость и т.д. Это третья тренировка. В каждом человеке присутствует завершённость. Смотришь на кого-то и понимаешь – он завершён, у него есть это и это. Поэтому необходима способность понимать каждое равновесие. У всех людей, на которых вы смотрите надо понимать, что человек завершён. Недостатков, которые надо критиковать, выводить на чистую воду нет. Например, рассматривая терпение, человек отвечает за отражение в своём ментальном понимании отношение терпения/нетерпения к противоположности. И наоборот, когда человек видит, что другой человек нетерпелив, он должен понимать, что у этого нетерпеливого человека есть и терпение тоже. Написано, что это простой пример, но на самом деле до конкретики это будет сложновато. Когда какой-то человек даже незнакомый проявляет какую-то нервозность и нетерпение, то как определить, что этот человек когда-то, где-то за чашкой чая очень терпелив и ждёт, когда чай остынет. Тем не мене надо домысливать, понимать, что есть и противоположность у этого человека, вот этому характеру, вот этой ситуации. Сейчас он кричит, но он же не всю жизнь кричит. Он бывает тихим и спокойным. Это мудрость. Это третья тренировка.

Большинство конфигураций ума людей обладает многими гранями и эти грани следует рассматривать и принимать полярности других «Я».

Следующее - это уже четвёртое. А третье – это наблюдение за другими и понимание, что там есть полярности (и плюсы и минусы).

Четвёртая тренировка – это принимать. Ну вот такой человек. Я такой, этот – вот такой, а этот другой. Нужно принимать. Вот такой он есть. Это первые четыре шага обучения ментальным тренировкам.

Пятый шаг включает наблюдение географических, геометрических взаимоотношений своего ума, ума других «Я». Это объёмная 2Д, 3Д карта и есть человек, который на эту карту смотрит: есть другие люди, есть массовый и бесконечный ум. Бесконечный ум я представляю, как космос. Массовый ум - это те люди, которые по этой местности разбросаны. А другие «Я» – это те, которые стоят поближе. Их я вижу отчётливо. «Я», массовое – это планета, и бесконечный ум – это космос. Взаимоотношения одного индивидуума с этими тремя вариантами ума. Наблюдения – это как я взаимодействую с другими людьми, со всем человечеством и со всем космосом.

Вторая область изучения/учения — это изучение понимания совокупностей тела.

Необходимо хорошо знать своё тело.

Ра: То есть использовать ум для исследования того, как чувства, склонности и то, что вы назвали бы эмоциями, влияют на разные части совокупности тела. Необходимо как понимать, так и принимать полярность тела, повторяя в химико-физическом проявлении работу, которую вы проделали над умом, обдумывая сознание. Тело — творение ума. Оно обладает своими пристрастиями. Сначала следует понять биологические склонности, затем выражение противоположных пристрастий, что позволит обрести полное понимание. И вновь, индивидуум может стать совершенным посредством процесса принятия тела как сбалансированным, так и поляризованным. Далее следует задача расширить это понимание на тела других «Я», с которыми вы встречаетесь. Самый простой пример — понимание того, что каждый биологический мужчина — это женщина, а каждая биологическая женщина — мужчина. Это простой пример.

Ильхор: (Смеётся).

Ра: Однако почти в каждом случае, когда вы пытаетесь понять своё тело или тело другого «Я», вы вновь обнаружите следующее: чтобы полностью понять полярность совокупностей, необходимо самое тонкое распознавание. Сейчас мы бы предложили закончить это описание до следующего сеанса, чтобы мы могли уделить время третьей области, соизмеримой с её важностью. Мы можем ответить на короткий вопрос прежде, чем покинуть этот инструмент.

Ильхор: В заключении он сказал, что было пять шагов – это первая область изучения. Хотя в предыдущем сеансе было написано, что нужно познать тело, потом ум, а потом дух. Это был первый этап. Следующий этап как бы про тело, но говорится что это творение ума. Надо понимать, как устроено тело и как тело зависит от мыслей, настроения, эмоций. Это важно. Пример свежий: когда я ездил в Анапу там стоял приборчик по измерению давления. Воспользоваться может любой, и я воспользовался. Измеряю давление: 120/80, через несколько секунд начинаю поднимать себе пульс. Через 30 секунд измеряю – уже 150/105. А что произошло. На меня (на моё тело) никто не оказывал воздействие. Я своим приказом повысить частоту сокращения сердечной мышцы поднял пульс - поднял своё давление. А если поднимать ещё выше, то это может привести к летальному исходу. Это постой пример. Как только я успокоил пульс замеряю давление. У меня опять – 120/80. Об этом тут и говорится, что от ума (от головы) зависит состояние тела.

Тело обладает пристрастиями. Надо их понять, что тело желает. Потом найти противоположные пристрастия. Там было в мыслях, в характере плохой/хороший, а тут пристрастия: алкоголь/сок, молоко/алкоголь, кислое/сладкое, жареное/сырое (мясо/овощи). Свои пристрастия нужно понять. Что хочется, что доброе и потом найти противоположное, что недоброе. Всё это опять сбалансировать и принять. Здесь самый простой пример.

Когда я читал прошлый раз не совсем понял. Сейчас нужно понять почему каждый биологический мужчина – это женщина, а каждая биологическая женщину – мужчина. Здесь есть много стандартных ответов. Есть у мужчин женская энергетика и наоборот есть. Инь/янь и черты характера у каждого индивидуальны. В мужчинах некий баланс. Если в балансе мужское преобладает (гены), то это мужчина. Женщины, это тоже мужчину, у которых преобладает больше женских гормонов и клеток. Соответственно тело благодаря преобладанию женских частиц (гормонов) оно видоизменилось в женское с женскими первичными и вторичными признаками.

Когда я это первый раз читал, то у меня было чёткое понимание что это значит. А сейчас что-то рассеяно, как бы за завесой. Но по большому счёту мужчина чем отличается от женщины? Скелет такой же, есть нюансы. Тело, кожа ногти и т.д. – всё тоже. Но правда опять же с нюансами. Мы знаем, что есть и операции по изменению тела (пола). Небольшое вмешательство и мужчина становится женщиной. Если мужчина (альфа-самец) смотрит на женщину как на сексуальный предмет он не отождествляет себя с ней. Он понимает, что он это мужчина, а она – женщина. Идёт разделение. А здесь идет мысль, что мы едины, всё одно (Закон Одного). Соответственно если мужчина хоть самец, хоть старик видит, что эта девушка, женщина, старушка видит, что она такая же, как и он с киками-то небольшими отличиями, тогда он её примет как сестру. Так он приблизится к закону одного. И она тоже увидит не старика напротив себя, а себя же, только в мужских аксессуарах. Это элемент закона одного и является второй областью изучения (тренировкой). Увидеть в каждом другом, даже противоположного пола, увидеть себя. Признать, что и ты женщина. Я в прошлой жизни был женщиной. Мне это легче понять. Сейчас я мужчина. Мне легче понять, что эта женщина была мужчиной. Дистанция меньше между людьми, когда они понимают это.

Однако, почти в каждом случае, когда вы пытаетесь понять свое тело, или тело другого «Я» вы вновь обнаруживаете следующе: чтобы полностью понят ь полярности совокупностей необходимо самое тонкое распознавание. Здесь полярность имеется в виду мужчина/женщина. Чтобы понять полярность мужчина/женщина необходимо самое тонкое распознавание. На тонком плане мудрым зрением, или пониманием ты понимаешь, что вот эта женщина мало чем от тебя отличается – фигурой. Но это такой же мужчина, как и ты. Как и ты мужчина – женщина, как и она. Просто у тебя больше мужских гормонов, а у неё – женских. Когда ты понимаешь, что между вами разницы не так много, то ты понимаешь её полярность что она женщина по-другому. Но это не моя истина, это то что говорит Ра и то что я пытаюсь понять в этих достаточно сложных словах.

Вопрос: Удобно ли инструменту? Можем ли мы что-то сделать для увеличения комфорта инструмента?

Ра: Я есмь Ра. Каждый сеанс свечу можно было бы поворачивать по часовой стрелке на 10 градусов, чтобы улучшить поток спиралевидной энергии, проходящий через принимающие механизмы сущности. Остальная конфигурация в порядке. Мы просим, чтобы описанные и используемые предметы были геометрически центрированы и время от времени проверялись. Также важно, чтобы их не выставляли в том пространстве/времени, в котором работа не важна. Я есмь Ра. Я покидаю инструмент в любви и свете Одного Бесконечного Творца. Отправляйтесь в путь, ликуя в могуществе и мире Одного Творца. Адонай.

Ильхор: Он сделал совет, что свечку чуть-чуть покрутить, выравнивать книгу, потир. В других комнатах это всё не использовать. На этом попрощался. На этом прощаюсь и я. Сеанс получился короткий. Приглашаю на шестой.